Dans le cadre du « Video Learning » les équipements nécessaires sont disponibles dans tous les centres de formations. Le but est que la technique du « Video Learning » soit implémentée dans les cours théoriques et pratiques, de façon consultative et active par les élèves, mais aussi dans le cadre de l'évaluation.
Dans le cadre du « Virtual Caring », grâce au Pé et au LTPS on a pu acheter des Lunettes VR, un logiciel d’anatomie en VR et une plateforme immersible de formation en VR pour les soins. Le VR sera implémenté dans l’enseignement des compétences pratiques.
Une autre composante du projet de numérisation est la mise en œuvre de l’iBook sur certaines techniques de soins, qui permet à l’étudiant d’apprendre de manière semi-autonome. L’iBook est un outil de travail interactif et attractif.
La « Wëssensbox » / vadémécum est un support avec des informations, des modes d’emplois et des astuces par rapport à l’utilisation du nouveau matériel (souvent sous forme de vidéos explicatifs).